Scuola di scrittura PROGETTO FLORENTIS

La pagina bianca di Renato Pegoraro

Dieci incontri online per capire quello che c’è da capire
È la novità di quest’anno. Dopo aver testato in modo positivo il lavoro proposto nel web, abbiamo un programma ricco e sufficientemente esaustivo.

PRIMA CARATTERISTICA: E’ UN CORSO ESSENZIALMENTE PRATICO
Diamo per scontato le letture più o meno numerose che ognuno di noi ha fatto. In questo corso vogliamo approfondire la nostra capacità di scrivere, di raccontare una storia nel modo migliore possibile. Quindi scriviamo. I testi verranno esaminati con il metodo che abbiamo perfezionato in quindici anni di esperienza.

LA MODALITA’ DI LAVORO: IL RACCONTO BREVE
Nella storia della nostra scuola eravamo partiti dal lavoro su racconti brevi, anzi brevissimi, che noi chiamiamo corti, o corto letterario. Facevano parte di iniziative culturali, che a quei tempi, anno 2000, si erano concretizzate nel progetto “La Vetrina da leggere”. Poi siamo passati a lavorare direttamente su racconti più lunghi e a romanzi (c’è una richiesta prevalente in questo senso), ma siamo stati riportati al lavoro sul corto, perché si è rivelato in assoluto il più efficace, sia come formazione sia come impostazione di base. L’allievo verrà chiamato a scrivere alcuni racconti a tema. Se vorrà potrà però proporre un suo racconto breve, o alcune pagine di uno lungo, o anche la prima pagina (e la sinossi) di un romanzo che ha nel cassetto. Il corto ha la sua grande valenza nel fatto che in una paginetta troviamo tutti gli elementi della narrazione. L’incipit, lo sviluppo della storia, la struttura, i personaggi, le descrizioni, la conclusione. Tutto è messo sotto una lente di ingrandimento e così più facilmente potremo vedere le nostre imperfezioni, analizzare il nostro modo di scrivere e costruire uno stile personale, che sarà quello che ci permetterà di scrivere qualsiasi storia.

IL CONCETTO BASE: PER SAPER SCRIVERE OCCORRE SAPER RISCRIVERE
Il nostro desiderio è forse di scrivere un romanzo, oppure racconti, o favole per bambini, oppure le nostre memorie, ma in qualsiasi caso dobbiamo innanzitutto scrivere bene, essere chiari e incisivi. In ciò consiste la differenza fra un’opera e l’altra, e per scrivere bene occorre saper riscrivere. Non c’è un solo grande scrittore che abbia saltato questo percorso. Se sapremo dare incisività e chiarezza alla nostra pagina potremo presentarci in modo dignitoso, e magari essere riconosciuti come scrittori. Tutto nella scrittura è discutibile. Fuorché l’apprendimento della riscrittura.

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